Школьные кружки помогают ребенку всесторонне развиваться, приобретать новые, важные для дальнейшей жизни, знания, умения и навыки, часто несвязанные со школьными предметами. С другой стороны, есть кружки, которые развивают способности ребенка к обучению: логика, шахматы и т.д.

Посещение школьных кружков необходимо всем детям – они помогают им отвлечься от утомительных уроков и понять, чем они хотят заниматься в жизни.

Логика

Трудно переоценить значение занятий логикой в современной школе: она необходима для эффективного изучения всех предметов, для каждой интеллектуальной операции. Благодаря логике ребенок учится мыслить лаконично, четко и правильно. Логика необходима каждому, независимо от его рода деятельности.

Курс логики помогает педагогам решать проблемы, возникающие у учеников в процессе работы с логическими понятиями, упражнениями и заданиями. Такие занятия обогащают словарный запас ребенка, расширяют его кругозор, учат правильно мыслить, обобщать, сравнивать, делать выводы. Важно также, что речь ребенка становится правильной и четкой. Занятия логикой имеют самую тесную связь с такими общеобразовательными предметами, как математика, русский язык, литература и многие другие.

Шахматы

Благодаря такому кружку, как «Шахматы», школа может реализовать многие идеи теоретиков и практиков в педагогике, а именно сделать обучение интересным и увлекательным. В основе занятий шахматами находится деятельность самих учеников: наблюдение, сравнение, классификация, формулировка выводов и выявление закономерностей. Такие занятия также подразумевают использование занимательного дидактического материала, игровые ситуации и многое другое.

Благодаря шахматам у детей правильно развиваются многие психические процессы, а также такие важные качества, как внимание, восприятие, память, воображение, мышление, управление собственным поведением.

Ритмика

Ритмика является одним из видов музыкальной деятельности, которая заключается в передаче содержания музыки, ее характера и образов, с помощью движений. В основе занятий ритмикой находится музыка, а различные танцы, физические упражнения и сюжетно-образные движения помогают глубже воспринимать ее.

Ритмика использовалась в образовании детей еще в древнем мире – Греции, Риме и Китае. И тогда, и сегодня эти занятия обладают одной и той же целью: развить музыкальные способности детей, их пластичность и выразительность движений, а также, что немаловажно, сформировать умение самовыражения в движении и воспитать творческое воображение.

Хор

Хор в школе организовывают не столько для того, чтобы воспитать причастность учеников к культуре (хотя и это тоже), а для того, чтобы научить их общаться в коллективе. Кроме того, чтобы участвовать в хоре, ребенку совсем необязательно обладать выдающимися певческими талантами. Опытные хормейстеры утверждают, что каждый слышащий человек способен научиться петь в хоре.

Сегодня в репертуар хора могут входить не только специальные партитуры и народные песни, но и духовная музыка, джаз и даже современные популярные песни, прошедшие необходимую обработку.

Спортивная секция


Спортсмен – не тот, кто достиг высоких результатов в спорте, а тот, кто не видит своей жизни без ежедневных физических упражнений, без регулярных тренировок и соревнований.

Спортивная секция научит ребенка быть в команде, в коллективе. Здесь он будет искать правильную линию поведения, научиться быть терпеливым, упорным и скромным.